Яндекс.Метрика

Не можете записать ребёнка в сад? Хотите рассказать о воспитателях? Знаете, как улучшить питание и занятия?
Кол-во строк: 
Отчет ММО за 2022-2023 учебный год
Фото отчет от 31.01.2024
Протокол №3 от 31.01.2024
Протокол №1 от 28.09.2023
Фото отчет от 28.09.2023
Фото ММО от 29.11.2023
Протокол №2 от 29.11.2023
Протоколы и фото отчет 2022-2023
Отчет ММО за 2022-2023 уч.г.
Мастерская педагога
Использование сказки
Использование сказки в детском экспериментировании
"Развитие интеллектуально-познавательных способностей дошкольников посредством сенсорных дидактических игр" (Крысанова Е.В., Д/С 74)
Развитие волевых усилий
"Развитие волевых усилий дошкольников в различных видах деятельности"
Палочки Кюизенера как средство логико-математического развития детей дошкольного возраста
Логико - математическое развитие детей дошкольного возраста
Ответы на типичные вопросы по внедрению ФОП ДО в образовательную практику
Ответы федерального эксперта на частые вопросы педагогов про ФОП ДО
Анализ вопросов по ФОП ДО
План ММО на 2023 - 2024
Отчет о результатах деятельности ММО за 2022-2023 учебный год
Проект - акция "Сад Памяти"
"Галактика успеха в подготовительной к школе группе"
Успешность воспитанников
Оформление центров в разных возрастных группах "Успешность воспитанников"
"Игровые развивающие пособия"
Памятка "Педагогические рекомендации по обучению детей играм-головоломкам
"Развитие любознательности и интеллектуальных способностей детей дошкольного возраста посредством игр-головоломок
Текст к слайдам 35 ДС
"Использование интерактивного оборудования в работе с детьми дошкольного возраста"
Дерево успеха ДС 57
Формы и методы работы в ДОУ по реализации целей национального проекта "Успех каждого ребенка"
Бурдочкина О.В. ДС 53
Педагогическая мастерская
Якименко Т.А. ДС53
Развитие мелкой моторики
Создание условий для развития творческих способностей дошкольников
Бумагопластика-шаг в будущее
Создание условий для развития творческих способностей дошкольников через обогащение РППС по ОО ХЭР
ДООП логопедического сопровождения воспитанников
Ситема работы в ДОУ по обеспечению равного доступа детей к актуальным программам дополнительного образования"
РППС, как фактор развития одаренности детей дошкольного возраста
План ММО 2022-2023
Текст к слайдам ДС 23
Наравственно-патриотическое воспитание детей дошкольного возраста посредством дидактических игр 23ДС
Создание условий для формирования нравственно-патриотических представлений у дошкольников через обогащение РППС ДС 23
Создание условий для формирования нравственно-патриотических представлений у дошкольников через обогащение РППС
История возникновения родного города ДС 23
История возникновения родного города
Виртуальная экскурсия как инновационная форма работы с детьми дошкольного возраста
Проект по нравственно-патриотическому воспитанию "С чего начинается Родина..."
Нравственно-патриотическое воспитание
"Чистый город"
Виртуальная экскурсия "Рубцовск - город в Алтайском крае"
Экологическое воспитание детей дошкольного возраста
Мастер-класс "Народная кукла"
Краеведческая викторина для педагогов "Знаешь ли ты Алтайский край"
Развивающие игры В.Воскобовича
Сказкотерапия
Организация детского экспериментирования в домашних условиях
Наравственно-патриотическое воспитание дошкольниокв через ознакомление с традициями и культурой своего народа
Проект "День Победы"
Народный календарь
Экскурсия в мини-музей "Россия-Родина Моя"
Предметно-пространственная среда на основе краеведческого материала
"Природа нашего края" ООД (путешествие по сказочному лесу)
ООД "Моя семья"
Нравственно-патриотическое воспитание дошкольников Д/С 37
Научите детей любить родную природу
Программа гражданско-патриотического воспитания "Детство с родным городом"
Путешествие по рекам Алтайского края
Сказка, как средство мотивирования дошкольников к действиям
Экспериментируем, познаем, творим!
Интерективные игры-как средство по взаимодействию с родителями
Организация РППС группы как компонент экологического воспитания дошкольников
Организация РППС группы как компонент экологического воспитания дошкольников
Природа родного края
"Мы живем в России"
Путешествие в природу родного края
Моя малая Родина
Деревенька моя
План ММО 2021-2022
Конспект "Посадка лука"
Проектная деятельность с дошкольниками: огород на окне
Экологический проект "Мы сажаем огород"
"Развивающая ландшафтная среда в детском саду как условие формирования экологической грамотности детей дошкольного возраста"
Береги природу
Волшебные капельки вокруг нас
Экологический уголок группы Щебетун Е.Б. Фокина Н.И.
План работы ММО на 2020-2021
Экологический уголок группы сад 38
Экологический уголок группы 38 сад
Работа с бросовым материалом в старшей группе Струевцева О.И.
Развитие интереса к опытнической и исследовательской деятельности в процессе выращивания растений в комнатных условиях Струевцева О.И.
Организация опыта экспериментальной деятельности дошкольников Струевцева О.И.
Музей бумаги
Презентация "Музейная педагогика"
ООД в режимных моментах
Народная игра, как элемент традиционной культуры и средство воспитания
Роль фольклора в развитии связной речи детей младшего дошкольного возраста
Познавательно-речевое развитие детей дошкольного возраста посредством дидактических игр
Влияние фольклора на развитие связной речи детей
Коллекционирование - как одна из технологий познавательно-исследовательской деятельности детей.
"Влияние фольклора на эмоциональное развитие детей дошкольного возраста"
"Подвижная игра, как средство формирования детских взаимоотношений"
"Путешествие в страну ложечки"
"Развитие познавательного интереса у детей дошкольного возраста в процессе экспериментирования"
План ММО 2019-2020
Формы и методы работы с родителями по патриотическому воспитанию
Воспитание детей с ОВЗ посредством художественной литературы
Нравственно-патриотическое воспитание дошкольников посредством экспериментирования
Наураша презентация
"Наураша"
Экспериментирование
Методические рекомендации по организации и проведению виртуальных экскурсий, прогулок
Развитие познавательного интереса
Проект сюжетно-ролевой игры
"Разбудим солнышко"
План ММО 2018-2019
Развитие профессиональной компетентности педагогов как средство управления качеством образования
Взаимодействие ДОУ с семьями: опыт, проблемы и перспективы сотрудничества с учетом требований ФГОС ДО
Взаимодействие детского сада и семьи в обеспечении дорожной безопасности
Итоговое ММО
Рекорды группы "Светлячки"
Праздник в подготовительной группе (Зайцева)
Совместное мероприятие с детьми и родителями (Муравлева)
"Фестиваль цветов"
"Развивающая предметно-пространственная среда"
Квест
Новые модели
Новые модели взаимодейсвия ДОУ и семьи в рамках здоровьесбережения
Интерактивный квест по ПДД
Акция, как форма работы с родителями
Использование информационно-коммуникативных технологий для формирования у дошкольников ценностей здорового образа жизни
Формирование экологических представлений у дошкольников через игру
Обеспечение эмоционального благополучия детей раннего возраста через создание РППС в группе
Формирование математических представлений у дошкольников на основе игр
Из опыта работы детского сада №31
Отчет о результатх деятельности ММО за 2016-2017 учебный год
сохранение психического благополучия ребенка в семье
из опыта работы детского сада №38
Из опыта работы деитского сада №10
Из опыта работы детского сада №46
Из опыта работы детского сада №53
Из опыта работы детского сада №8
План работы ММО на 2017-2018 учебный год
"Какая Вы мама"
Сотрудничество с родителями МБДОУ 53
Сотрудничество с родителями МБДОУ 46
Сотрудничество с родителями МБДОУ 38
Методическое объединение 10.11.2017
Сотрудничество с родителями МБДОУ
Сотрудничество с родителями МБДОУ 8
ММО 08.12.2016
консультация 1
консультация
Консультация логопеда
Открытое занятие в рамках ММО 31.10.2016
Кто и как должен проводить мониторинг?
Задержка психического развития
Мониторинг в условиях реализации ФГОС ДО
ЗПР
ММО 26.10.2016
Ранний детский аутизм
РДА
Консультация психолога
ММО
ПАСПОРТ ММО